Kapitola 5 - První programy pro Micro:bit
Motivace
Micro:bit nám dovolí rychle ověřit, jestli algoritmus funguje i mimo obrazovku. Program může reagovat na tlačítka, pohyb, světlo nebo teplotu a odpovídat obrázkem, zvukem nebo zprávou.
Co se naučíš
- orientovat se v programovacím prostředí pro Micro:bit,
- vytvořit první program,
- nahrát program do desky,
- spustit program v simulátoru i na skutečném zařízení,
- popsat rozdíl mezi návrhem, programem a testem.
Náčrt obsahu
| Téma | Praktický výstup |
|---|---|
| Prostředí MakeCode | Žák najde základní bloky a spustí simulátor. |
| Program po startu | Deska zobrazí úvodní ikonu nebo text. |
| Program při události | Deska reaguje na stisk tlačítka. |
| Nahrání do desky | Žák otestuje program na reálném Micro:bitu. |
| První ladění | Žák opraví program, který dělá něco jiného než zadání. |
Praktický úkol
Vytvoř osobní jmenovku. Po spuštění Micro:bit zobrazí iniciály, po stisku tlačítka A ukáže symbol a po stisku B krátkou zprávu.
Tahák
- Simulátor je rychlý pro první test.
- Skutečná deska ověří chování v reálném prostředí.
- Program není hotový ve chvíli, kdy jde nahrát. Hotový je až po testu podle zadání.
Co už umím
- Umím vytvořit jednoduchý program pro Micro:bit.
- Umím program nahrát do desky.
- Umím vysvětlit, jak jsem ověřil funkčnost.
Návaznost na ŠVP
- Vytvoří program pro desku, nahraje jej a otestuje funkčnost.
- Vývoj programu, nahrání programu do Micro:bitu, testování programu.
- Ladění programu.